Спецклассы

2019 -2020 учебный год

Образовательная программа:

Образовательная программа

Учебные планы:

Основного общего образования МБОУ «Лицей № 159»ФГОС ООО

Основного общего образования МБОУ «Лицей № 159» (выписка из ООП ООО)

Среднего общего образования

Среднего общего образования МБОУ «Лицей № 159» (выписка из ООП СОО)

Рабочие программы:

Рабочая программа по предмету «Математика» углубленный уровень ФГОС

Рабочая программа по предмету «Математика» для 10-11 классов ФК ГОС

Рабочая программа по предмету «ФИЗИКА» для 10 — 11 классов (ФК ГОС)

Рабочая программа спецкурса по физике 9 класса «Методы и приемы решения задач по физике»

Рабочая программа спецкурса «3D-моделирование в графическом пакете Sketchup»

Программа специализированного курса по математике «Решение нестандартных задач» (для учащихся специализированного инженерно-технологического 10 «Б» класса)

Рабочая программа спецкурса «Математическая логика»

Рабочая программа по инженерной графике

Рабочая программа по мультимедийной журналистике

Рабочая программа спецкурса «Робототехника»

Рабочая программа спецкурса по математике «От простого к сложному»

Рабочая программа по предмету «Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области»

Рабочая программа по предмету «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда»

Мероприятия по профориентации в специализированных классах

Деятельность учащихся специализированных классов

Результаты оценочных процедур ОО со спецклассами за 2017/2018 учебный год

МБОУ «Лицей №159» принимает участие в региональном проекте «Сеть специализированных классов» с 2010 года. В 2018-2019 учебном году в МБОУ «Лицей №159» действуют 6 специализированных классов:
9А — специализированный класс для детей, одаренных в области математики;
7Б, 8А, 9Б, 10А, 11А — специализированные классы инженерно-технологического направления.
В лицее создана и совершенствуется современная образовательная среда, способствующая развитию инженерного мышления, стимулирующая школьников к научно-техническому творчеству, мотивирующая выпускников к выбору инженерно-технических профессий. В специализированных классах осуществляется реализация подходов к развитию инженерного образования в соответствии с компетенциями World Skills юниоры и концепциями НТИ, направленной на обеспечение инновационной российской экономики будущего инженерными кадрами.
В работе со специализированными классами реализованы следующие методологические подходы:
в систему внеурочной деятельности включены курсы в соответствии с компетенциями World Skills юниоры;
в рамках проекта организовано взаимодействие с Сибирским Государственным университетом путей сообщения, кафедрой электронных приборов НГТУ, учебным центром «Детская железная дорога»;
разработана Матрица НТИ для лицея, которая апробируется в классах инженерного направления, нацеленная на развитие метапредметных компетенций учащихся;
разработан модульный подход к преподаванию курса «Технология»;
усилена роль проектно-исследовательской деятельности, за счет внедрения модуля «Проектная деятельность» в преподавании предмета «Технология», а также во внеурочной деятельности учащихся;
обеспечена интеграция в систему общего образования лицея системы дополнительного инженерного образования.

Педагогами лицея успешно апробированы и ведутся спецкурсы:
«Робототехника», «Основы 3D-моделирования», «Основы Flash-анимации», «Математическая логика», «Основы ЛОГО-программирования», «Прототипирование», «Конструирование Cuboro», «Электроника», «Мультимедийная журналистика», «Фрезерные и токарные работы на станках с ЧПУ». В 2018 – 2019 учебном году введены новые спецкурсы для учащихся 6 классов «Инженерная графика», для 7 – 8 классов «Технопредпринимательство», курс лекций НГУ «Основы ядерной физики».

На протяжении 2010-2020 гг. учащиеся специализированных классов демонстрировали высокий уровень мотивации, значительные достижения в учебной и внеурочной деятельности, активно занимались исследовательской, проектной деятельностью. За данный период педагогами и учащимися лицея накоплен опыт, позволяющий на качественно новом уровне реализовывать самые современные подходы к развитию общей и инженерной одаренности.

Опыт работы МБОУ «Лицей №159» с одаренными детьми, обучающимися в специализированных классах, обобщен в публикациях, неоднократно транслировался на международных, всероссийских, региональных, муниципальных, окружных семинарах, конференциях, форумах.

МБОУ «Лицей № 159» является городской опорной площадкой по внедрению инновационной модели по реализации Концепции развития математического образования (Приказ ГУО мэрии № 581-од от 31.05.2016). Директор МБОУ «Лицей №159», Татьяна Вячеславовна Горбачева, является членом городского экспертного совета по развитию инновационной деятельности. Данные обстоятельства способствуют интенсификации работы всего педагогического коллектива лицея по освоению и внедрению инновационных технологий с целью выявления и развития одаренности учащихся.

Спецкурсы на 2020 – 2021 учебный год.

Профессорско-преподавательский состав

Достижения обучающихся за 2018 -2019 учебный год

На протяжении 2018 — 2019 гг. учащиеся специализированных классов демонстрировали высокий уровень мотивации, значительные достижения в учебной и внеурочной деятельности, активно занимались исследовательской, проектной деятельностью.

В течение 2018 — 2019 учебного года работа с одаренными детьми велась в системе. Организована внеурочная деятельность в объеме 10 часов в неделю, реализуется педагогами лицея и преподавателями вузов. В рамках реализации программы внеурочной деятельности лицея и формируется каждым учащимся индивидуально при помощи родителей (законных представителей), классного руководителя, куратора проекта и педагога-психолога.

Согласно мониторингу охват учащихся обязательной внеурочной деятельностью составляет 92%

Учащиеся специализированных классов в течении года активно принимали участие в олимпиадах различного уровня, олимпиаде НТИ, конкурсах, НПК, форсайт конференциях, межрегиональных проектах «Мой первый бизнес», «Мосты и башни из спагетти», всероссийских проектах «Олимпиада Летово», «Выходи решать с МФТИ», «Будущее Сибири» и других конкурсах.

Активность участия учащихся составила 88,83 % от общего количества учащихся специализированных классов.

Динамика результативности участия обучающихся в инженерных олимпиадах, олимпиаде НТИ, конкурсах и других проектно – исследовательских олимпиадах

в 2017 — 2018 и 2018 — 2019 учебные года.

2016 -2017 учебный год

Учебный план основного общего образования МБОУ «Лицей № 159» 2016-2017 учебный год (выписка из ООП ООО)

Пояснительная записка к учебному плану специализированных инженерных 8а,9б классов на 2016/2017 учебный год

Пояснительная записка к учебному плану 10-11 классов МБОУ «Лицей №159» на 2016/2017 учебный год

Учебный план 8 класса «А» специализированного инженерного класса на 2016/2017 учебный год

Учебный план 10б (11б) специализированного инженерного класса МБОУ «Лицей №159» на 2016-2018 уч . год

Образовательная программа специализированного инженерного класса МБОУ «Лицей №159

Рабочая программа по предмету «Математика» для 5-9 классов ФК ГОС

Рабочая программа по предмету «Математика» для 10-11 классов ФК ГОС